দ্বিতীয় শ্রেণির শিক্ষার্থীদের বার্ষিক পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য NCTB প্রাথমিক গণিত বইয়ের আলোকে এই গণিত সাজেশন ২০২৬ তৈরি করা হয়েছে। এখানে গুরুত্বপূর্ণ অঙ্ক, সংখ্যা, যোগ-বিয়োগ, গুণ, ভাগ, জ্যামিতিক আকৃতি, পরিমাপ, মুদ্রা ও উপাত্ত থেকে অনুশীলনী প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে।
শিক্ষার্থীরা এই সাজেশনের প্রশ্নগুলো অনুশীলন করলে গণিতের মৌলিক ধারণা ঝালিয়ে নিতে পারবে। প্রশ্নগুলোর সঙ্গে উত্তরও দেওয়া হয়েছে, যাতে বাড়িতে নিজে নিজে অনুশীলন করা যায়।
দ্বিতীয় শ্রেণির গণিত সাজেশনে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়
- সংখ্যা পড়া ও অঙ্কে-কথায় লেখা
- স্থানীয় মান ও সংখ্যার তুলনা
- যোগ ও বিয়োগ
- গুণ ও নামতা
- ভাগের প্রাথমিক ধারণা
- জ্যামিতিক আকৃতি ও প্যাটার্ন
- দৈর্ঘ্য, ওজন, আয়তন ও সময় পরিমাপ
- বাংলাদেশি মুদ্রা
- উপাত্ত সংগ্রহ ও সাজানো
- বাস্তব জীবনের গাণিতিক সমস্যা
১. সংখ্যা ও স্থানীয় মান
সংখ্যা অধ্যায় থেকে অঙ্কে লেখা, কথায় লেখা, ছোট-বড় নির্ণয়, স্থানীয় মান, জোড়-বিজোড় এবং ক্রমবাচক সংখ্যা অনুশীলন করবে।
ক. কথায় লেখ
- ৩০৫
- ৩২০
- ৩৪৭
- ৪০০
- ৪৮৫
- ৫০০
খ. অঙ্কে লেখ
- তিন শত পাঁচ
- তিন শত পঁচিশ
- চার শত দশ
- চার শত পঞ্চাশ
- পাঁচ শত
গ. স্থানীয় মান নির্ণয় কর
- ৩৪৫ সংখ্যায় ৩-এর স্থানীয় মান কত?
- ৪২৭ সংখ্যায় ২-এর স্থানীয় মান কত?
- ৪৮৬ সংখ্যায় ৮-এর স্থানীয় মান কত?
- ৩১৯ সংখ্যায় ৯-এর স্থানীয় মান কত?
- ৪০৫ সংখ্যায় ৪-এর স্থানীয় মান কত?
ঘ. বড় বা ছোট চিহ্ন বসাও (>, <, =)
- ৩২৫ ___ ৩৫২
- ৪৫০ ___ ৪৫০
- ৪৮০ ___ ৪০৮
- ৩০৯ ___ ৩৯০
- ৪৯৯ ___ ৫০০
ঙ. জোড় ও বিজোড় সংখ্যা লেখ
- ১২, ১৫, ১৮, ২১, ২৪ — জোড় সংখ্যা কোনগুলো?
- ৩১, ৩৪, ৩৭, ৪০, ৪৩ — বিজোড় সংখ্যা কোনগুলো?
২. যোগ ও বিয়োগ
যোগ-বিয়োগের অঙ্ক নিয়মিত অনুশীলন করবে। বিশেষ করে হাতে রেখে যোগ এবং ধার নিয়ে বিয়োগ ভালোভাবে শিখবে।
ক. যোগ কর
- ১২৫ + ১৩৪ = ?
- ২৩৬ + ১২২ = ?
- ১৪৮ + ১২৭ = ?
- ২৫৬ + ১৩৫ = ?
- ৩২৫ + ১৬৪ = ?
খ. বিয়োগ কর
- ৩৫৬ − ১২৪ = ?
- ৪৮৫ − ২৩২ = ?
- ৩০০ − ১৪৫ = ?
- ৪৫০ − ২২৫ = ?
- ৪০২ − ১৮৬ = ?
৩. গুণ ও নামতা
গুণের ধারণা, বারবার যোগের মাধ্যমে গুণ এবং নামতা অনুশীলন করবে। বিশেষভাবে ১৩ থেকে ১৭ পর্যন্ত নামতা চর্চা করবে।
ক. গুণ কর
- ১২ × ২ = ?
- ১৫ × ৩ = ?
- ১১ × ৪ = ?
- ১৩ × ৫ = ?
- ১৪ × ৩ = ?
- ১৬ × ২ = ?
- ১৭ × ৪ = ?
খ. নামতা লেখ
- ১৩-এর নামতা
- ১৪-এর নামতা
- ১৫-এর নামতা
- ১৬-এর নামতা
- ১৭-এর নামতা
৪. ভাগের প্রাথমিক ধারণা
- ১২টি আম ৩ জনের মধ্যে সমান ভাগে দিলে প্রত্যেকে কয়টি পাবে?
- ২০টি কলম ৫ জনের মধ্যে ভাগ করলে প্রত্যেকে কয়টি পাবে?
- ১৮টি লজেন্স ৩ জনের মধ্যে সমান ভাগ করলে প্রত্যেকে কয়টি পাবে?
- ২৪টি ফুল ৪টি ঝুড়িতে সমানভাবে রাখলে প্রতি ঝুড়িতে কয়টি ফুল থাকবে?
৫. জ্যামিতিক আকৃতি ও প্যাটার্ন
বিভিন্ন আকৃতি চিনতে, নাম লিখতে এবং সহজ প্যাটার্ন সম্পূর্ণ করতে অনুশীলন করবে।
- বৃত্তের কয়টি বাহু?
- ত্রিভুজের কয়টি বাহু?
- বর্গের কয়টি বাহু?
- আয়তক্ষেত্রের কয়টি বাহু?
- কোন আকৃতির কোনো কোণা নেই?
- বর্গ ও আয়তক্ষেত্রের মধ্যে একটি পার্থক্য লেখ।
- একটি বৃত্ত, একটি ত্রিভুজ ও একটি বর্গ আঁক।
প্যাটার্ন সম্পূর্ণ কর
- ২, ৪, ৬, ৮, __, __
- ৫, ১০, ১৫, ২০, __, __
- ১০, ২০, ৩০, ৪০, __, __
- ১, ৩, ৫, ৭, __, __
৬. পরিমাপ
দৈর্ঘ্য, ওজন, তরলের আয়তন এবং সময় পরিমাপের সহজ প্রশ্নগুলো অনুশীলন করবে।
- ১ মিটার = কত সেন্টিমিটার?
- ১ কিলোগ্রাম = কত গ্রাম?
- ১ ঘণ্টা = কত মিনিট?
- ১ দিন = কত ঘণ্টা?
- ১ সপ্তাহ = কত দিন?
- ১ বছরে কত মাস?
- সকাল ৮টা থেকে সকাল ১০টা পর্যন্ত কত ঘণ্টা?
- একটি কলমের দৈর্ঘ্য মাপতে কোন একক ব্যবহার করা যায়?
৭. বাংলাদেশি মুদ্রা
- ৫ টাকার ৪টি নোটে মোট কত টাকা?
- ১০ টাকার ৩টি নোটে মোট কত টাকা?
- ৫০ টাকা থেকে ২৫ টাকা খরচ করলে কত টাকা থাকবে?
- ২০ টাকা ও ১০ টাকা মিলে কত টাকা?
- ১০০ টাকা দিয়ে ৬৫ টাকার একটি জিনিস কিনলে কত টাকা ফেরত পাবে?
- ৫ টাকার ৬টি কয়েনে মোট কত টাকা?
৮. উপাত্ত সংগ্রহ ও সাজানো
নিচের তথ্য থেকে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
| ফলের নাম | সংখ্যা |
|---|---|
| আম | ৫টি |
| কলা | ৮টি |
| আপেল | ৩টি |
| কমলা | ৪টি |
- সব মিলিয়ে কতটি ফল আছে?
- কোন ফল সবচেয়ে বেশি?
- কোন ফল সবচেয়ে কম?
- আম ও কমলা মিলে কতটি?
- কলা ও আপেলের সংখ্যার পার্থক্য কত?
৯. গাণিতিক সমস্যার সমাধান
- রহিমের কাছে ১২৫টি আম ছিল। সে আরও ৭৫টি আম কিনল। তার মোট কতটি আম হলো?
- একটি দোকানে ২৫০টি খাতা ছিল। ১২০টি খাতা বিক্রি হলো। কতটি খাতা বাকি রইল?
- একটি বাক্সে ১২টি পেন্সিল আছে। এমন ৪টি বাক্সে মোট কতটি পেন্সিল আছে?
- একজন শিক্ষক ৩০টি খাতা ৫ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে সমানভাবে ভাগ করে দিলেন। প্রত্যেকে কয়টি খাতা পেল?
- সুমনের কাছে ১০০ টাকা ছিল। সে ৩৫ টাকার একটি বই কিনল। তার কাছে কত টাকা বাকি থাকল?
- একটি বাগানে ২৫টি আমগাছ ও ৩৫টি কাঁঠালগাছ আছে। বাগানে মোট কতটি গাছ আছে?
- একটি বাসে ৪৫ জন যাত্রী ছিল। পরের স্টপেজে ১২ জন নেমে গেল। বাসে কতজন যাত্রী রইল?
১০. গুরুত্বপূর্ণ সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
- সপ্তাহের প্রথম দিন কোনটি?
- এক বছরে কয় মাস?
- এক দিনে কয় ঘণ্টা?
- এক ঘণ্টায় কয় মিনিট?
- ১ মিটারে কয় সেন্টিমিটার?
- ১ কিলোগ্রামে কয় গ্রাম?
- ত্রিভুজের কয়টি কোণা?
- বৃত্তের কোনো বাহু আছে কি?
- বাংলাদেশের মুদ্রার নাম কী?
- উপাত্ত বলতে কী বোঝায়?
নমুনা প্রশ্নপত্র – ১০০ নম্বর
শ্রেণি: দ্বিতীয় | বিষয়: প্রাথমিক গণিত | সময়: বিদ্যালয়ের নির্ধারিত সময়
১। অঙ্কে লেখ (বাংলায়) যেকোনো ৫টি। ৫×১=৫
তিন শত দশ, তিন শত পঁচিশ, চার শত, চার শত পঞ্চাশ, পাঁচ শত, তিন শত নিরানব্বই।
২। কথায় লেখ (বাংলায়) যেকোনো ৫টি। ৫×১=৫
৩০৫, ৩৪০, ৩৭৫, ৪০৮, ৪৬০, ৪৯৯।
৩। অঙ্কে লেখ (ইংরেজি সংখ্যায়) যেকোনো ৫টি। ৫×১=৫
Three hundred five, Three hundred twenty, Four hundred, Four hundred fifty, Five hundred, Three hundred ninety.
৪। কথায় লেখ (ইংরেজিতে) যেকোনো ৫টি। ৫×১=৫
310, 325, 400, 450, 500, 375.
৫। শূন্যস্থান পূরণ কর। ৫×২=১০
- ১ ঘণ্টা = ___ মিনিট।
- ১ সপ্তাহ = ___ দিন।
- ১ মিটার = ___ সেন্টিমিটার।
- ১ কিলোগ্রাম = ___ গ্রাম।
- ত্রিভুজের বাহু সংখ্যা ___।
৬। যোগ ও বিয়োগ কর। ৫×২=১০
- ১২৫ + ১৩৫ = ?
- ২৩৬ + ১২৪ = ?
- ৩৫৬ − ১২৪ = ?
- ৪০০ − ১৭৫ = ?
- ২৮৫ + ১১৫ = ?
৭। নামতা লেখ। ১০×০.৫=৫
১৩-এর নামতা লেখ।
৮। গুণ ও ভাগ কর। ৫×২=১০
- ১২ × ৩ = ?
- ১৫ × ৪ = ?
- ১৬ × ২ = ?
- ২০ ÷ ৫ = ?
- ১৮ ÷ ৩ = ?
৯। জ্যামিতিক আকৃতি আঁক ও নাম লেখ। ৫×২=১০
বৃত্ত, ত্রিভুজ, বর্গ, আয়তক্ষেত্র ও ডিম্বাকৃতি।
১০। সমস্যার সমাধান কর (যেকোনো ৫টি)। ৫×৫=২৫
- রিনার কাছে ১২৫টি ফুল ছিল। সে আরও ৭৫টি ফুল পেল। তার মোট কতটি ফুল হলো?
- একটি দোকানে ৩০০টি কলম ছিল। ১২৫টি বিক্রি হলো। কতটি কলম বাকি?
- একটি ঝুড়িতে ১৫টি আম আছে। ৪টি ঝুড়িতে কতটি আম আছে?
- ২৪টি বিস্কুট ৬ জনের মধ্যে সমান ভাগ করলে প্রত্যেকে কয়টি পাবে?
- একটি বইয়ের দাম ৬০ টাকা। ১০০ টাকা দিলে কত টাকা ফেরত পাবে?
- একটি স্কুলে ১২৫ জন ছেলে ও ১৩০ জন মেয়ে আছে। মোট শিক্ষার্থী কতজন?
- একটি ঘড়িতে সকাল ৮টা বাজে। ৩ ঘণ্টা পর কয়টা বাজবে?
১১। সংক্ষেপে উত্তর দাও। ৫×১=৫
- ১ দিনে কয় ঘণ্টা?
- ১ বছরে কয় মাস?
- ১ ঘণ্টায় কয় মিনিট?
- ১ সপ্তাহে কয় দিন?
- ১ মিটারে কয় সেন্টিমিটার?
১২। উপাত্ত থেকে উত্তর দাও। ৫×১=৫
একটি শ্রেণিতে ৬ জন আম, ৪ জন কলা এবং ৫ জন পেয়ারা পছন্দ করে।
- মোট কতজন শিক্ষার্থী?
- কোন ফল সবচেয়ে বেশি পছন্দ করে?
- কোন ফল সবচেয়ে কম পছন্দ করে?
- আম ও পেয়ারা পছন্দ করে কতজন?
- কলা ও পেয়ারা পছন্দকারীর সংখ্যার পার্থক্য কত?
নমুনা প্রশ্নপত্রের উত্তরমালা
১–৪ নম্বরের উত্তর
১। ৩১০, ৩২৫, ৪০০, ৪৫০, ৫০০, ৩৯৯।
২। ৩০৫ = তিন শত পাঁচ; ৩৪০ = তিন শত চল্লিশ; ৩৭৫ = তিন শত পঁচাত্তর; ৪০৮ = চার শত আট; ৪৬০ = চার শত ষাট; ৪৯৯ = চার শত নিরানব্বই।
৩। 305, 320, 400, 450, 500, 390।
৪। 310 = Three hundred ten; 325 = Three hundred twenty-five; 400 = Four hundred; 450 = Four hundred fifty; 500 = Five hundred; 375 = Three hundred seventy-five.
৫–৮ নম্বরের উত্তর
- ৬০ মিনিট
- ৭ দিন
- ১০০ সেন্টিমিটার
- ১০০০ গ্রাম
- ৩টি বাহু
- ১২৫ + ১৩৫ = ২৬০
- ২৩৬ + ১২৪ = ৩৬০
- ৩৫৬ − ১২৪ = ২৩২
- ৪০০ − ১৭৫ = ২২৫
- ২৮৫ + ১১৫ = ৪০০
- ১৩-এর নামতা: ১৩, ২৬, ৩৯, ৫২, ৬৫, ৭৮, ৯১, ১০৪, ১১৭, ১৩০
- ১২ × ৩ = ৩৬
- ১৫ × ৪ = ৬০
- ১৬ × ২ = ৩২
- ২০ ÷ ৫ = ৪
- ১৮ ÷ ৩ = ৬
১০ নম্বরের উত্তর
- ১২৫ + ৭৫ = ২০০টি ফুল।
- ৩০০ − ১২৫ = ১৭৫টি কলম।
- ১৫ × ৪ = ৬০টি আম।
- ২৪ ÷ ৬ = ৪টি বিস্কুট।
- ১০০ − ৬০ = ৪০ টাকা।
- ১২৫ + ১৩০ = ২৫৫ জন।
- সকাল ৮টা + ৩ ঘণ্টা = সকাল ১১টা।
১১–১২ নম্বরের উত্তর
১১। ২৪ ঘণ্টা, ১২ মাস, ৬০ মিনিট, ৭ দিন, ১০০ সেন্টিমিটার।
১২। মোট ১৫ জন; আম সবচেয়ে বেশি; কলা সবচেয়ে কম; আম ও পেয়ারা ১১ জন; কলা ও পেয়ারা পছন্দকারীর পার্থক্য ১ জন।
পরীক্ষার আগে শেষ মুহূর্তের প্রস্তুতি
- ৩০১ থেকে ৫০০ পর্যন্ত সংখ্যা অঙ্কে ও কথায় লেখার অনুশীলন করবে।
- যোগ, বিয়োগ, গুণ ও ভাগের সহজ অঙ্ক করবে।
- ১৩ থেকে ১৭ পর্যন্ত নামতা ভালোভাবে শিখবে।
- বৃত্ত, ত্রিভুজ, বর্গ ও আয়তক্ষেত্র আঁকার অনুশীলন করবে।
- সময়, দৈর্ঘ্য, ওজন ও মুদ্রার হিসাব করবে।
- সমস্যা সমাধানের অঙ্কে কী দেওয়া আছে এবং কী বের করতে হবে, তা বুঝে উত্তর লিখবে।
শেষ কথা
দ্বিতীয় শ্রেণির গণিতে ভালো প্রস্তুতির জন্য শুধু সাজেশন মুখস্থ না করে NCTB প্রাথমিক গণিত বইয়ের প্রতিটি নির্ধারিত অনুশীলনী সমাধান করা জরুরি। এই প্রশ্নগুলো নিয়মিত অনুশীলনের পাশাপাশি বিদ্যালয়ের দেওয়া বার্ষিক সিলেবাস অনুসরণ করলে পরীক্ষার প্রস্তুতি আরও ভালো হবে।
শিক্ষামূলক PDF ও অন্যান্য পড়াশোনার উপকরণ পেতে Educationalpdf অ্যাপ ডাউনলোড করুন।
